هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أثر التوجه الاستراتيجي في إدارة الأزمات بالجامعات الأهلية اليمنية بأمانة العاصمة صنعاء، كما سعت إلى تقييم مستوى ممارسة التوجه الاستراتيجي وفاعلية إدارة الأزمات في هذه المؤسسات.
ولتحقيق هذه الأهداف، اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات.
تمثل مجتمع الدراسة في القيادات الأكاديمية والإدارية بالجامعات الأهلية اليمنية، والبالغ عددهم (374) موظفًا موزعين على (6) جامعات بأمانة العاصمة، وقد اختُيرت عينة عشوائية طبقية بلغت (192) مفردة، حيث استُردًّت (189) استبانة صالحة للتحليل، ولتحليل البيانات، استخدم الباحث برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).
أظهرت النتائج أن ممارسة التوجه الاستراتيجي كانت مرتفعة في الجامعات الأهلية اليمنية بجميع أبعاده (التوجه نحو السوق، التوجه نحو الريادة، التوجه نحو التكنولوجيا، الرؤية والرسالة والأهداف)، كما تبين أن فاعلية إدارة الأزمات كانت مرتفعة – أيضًا- بجميع أبعادها (استعادة النشاط، التعلم، احتواء الأضرار، اكتشاف إشارة الإنذار، الاستعداد والوقاية)، وكشفت الدراسة عن وجود تأثير ذي دلالة إحصائية للتوجه الاستراتيجي في إدارة الأزمات، وكان تأثير الأبعاد متفاوتًا، حيث جاء بُعد التوجه نحو الريادة الأعلى تأثيرًا، يليه بُعد التوجه نحو السوق، بينما جاء بُعد الرؤية والرسالة والأهداف الأقل تأثيرًا، ومن الجدير بالذكر أن بُعد التوجه نحو التكنولوجيا لم يكن له تأثير ذو دلالة إحصائية في إدارة الأزمات.
